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#3622584

Na discussão sobre do construtivismo, Goulart (2015) apresenta uma análise sobre equívocos mais comuns, presentes em apropriações da teoria de Piaget em situações escolares.
Assinale a alternativa que indica corretamente um dos equívocos em relação aos programas de ensino.

  • Os professores precisam adaptar o material escolar em função do intelectual do aluno.
  • O ensino deve transcorrer em função dos interesses e solicitações dos alunos.
  • O professor deve evitar que aflorem as dúvidas e respostas dos alunos.
  • O planejamento é eliminado do ensino, e o aluno conduz seu próprio aprendizado.
  • O aluno necessita ter acesso a problemas acima de momento de desenvolvimento.
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