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#3335906

Ao discutir o desenvolvimento da moralidade infantil em uma perspectiva construtivista, com base nos estudos de Piaget, a autora Vinha (1999) afirma que a criança autônoma

  • obedece às regras por receio de que seja advertida ou punida ao cometer algum tipo de transgressão.
  • procura se comportar em conformidade com as normas porque tem medo de perder o amor que recebe dos adultos.
  • faz o bem e age com gentileza, pois sabe que existem adultos que a estão observando, e ela não quer decepcioná-los.
  • governa a si mesma, é responsável pelos seus atos e leva em conta o outro antes de tomar uma decisão.
  • estabelece com os adultos relações de respeito unilateral: eles são as autoridades que criam as normas impostas às crianças.
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