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#3540495

Quanto à atuação docente na perspectiva da educação inclusiva, é correto afirmar:

  • A responsabilidade pela adaptação curricular e inclusão compete exclusivamente ao professor do AEE.
  • A formação inicial dos professores do ensino regular é suficiente para o atendimento das demandas inclusivas.
  • A atuação colaborativa entre professores do ensino comum e do AEE é fundamental para a efetivação da inclusão escolar.
  • O professor da classe comum deve priorizar os alunos sem deficiência, enquanto o professor do AEE cuida dos demais.
  • A inclusão escolar ocorre de forma automática com a presença do estudante com deficiência na sala de aula comum.
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