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#3449909
Texto da Questão:

A construção de sociedades e escolas inclusivas, abertas às diferenças e à igualdade de oportunidades para todas as pessoas, é um objetivo prioritário da educação atualmente. Nesse sentido, o trabalho com as diversas formas de deficiências e uma ampla discussão sobre as exclusões geradas pelas diferenças social, econômica, psíquica, física, cultural, racial, de gênero e ideológica, devem ser foco de ação das escolas. Buscar estratégias que se traduzam em melhores condições de vida para a população, na igualdade de oportunidades para todos os seres humanos e na construção de valores éticos socialmente desejáveis por parte dos membros das comunidades escolares é uma maneira de enfrentar essas exclusões e um bom caminho para um trabalho que visa à democracia e à cidadania.

O "Programa Ética e Cidadania: construindo valores na escola e na sociedade" tem como objetivo principal:

  • Enfatizar apenas o ensino acadêmico tradicional, desconsiderando aspectos éticos e sociais.
  • Proporcionar materiais exclusivos para gestores escolares sem incluir educadores.
  • Auxiliar educadores na promoção da ética, convivência democrática, direitos humanos, inclusão social e relações entre escola e comunidade.
  • Focar exclusivamente na formação de professores para a área de ciências exatas.
  • Excluir discussões sobre inclusão e diversidade do ambiente escolar.
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