Professor Orientador de Laboratório de Tecnologia Educacionais Edital nº 3.022
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Professor Alfabetização e Nivelamento Edital nº 3.022
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Professor Biologia/Ciências/Ciências Ambientais Edital nº 3.022
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Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental Edital nº 3.022
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Professor Filosofia Contexto Indígena Edital nº 3.022
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Professor Química Edital nº 3.022
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Professor Educação Especial 2º Professor de Turma Edital nº 3.022
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Professor Professor Bilíngue Libras Edital nº 3.022
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Professor Ciências Humanas Edital nº 3.022
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Professor Matemática Edital nº 3.022
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Professor Geografia/Contexto Indígena Edital nº 3.022
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Professor Língua Estrangeira Inglês Edital nº 3.022
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Professor Língua Portuguesa e Literatura Edital nº 3.022
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Professor Sociologia Edital nº 3.022
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Professor Física Edital nº 3.022
Leia o excerto que segue:
"A PNED emerge como uma resposta institucional a esses desafios, delineando eixos estruturantes que visam promover a inclusão digital, capacitar professores e alunos e fomentar a pesquisa e desenvolvimento em tecnologias educacionais. No entanto, as conclusões da pesquisa sugerem que a mera implementação de políticas digitais não é suficiente para garantir uma educação de qualidade e integral. É fundamental reconhecer que a formação humana e a construção do conhecimento vão além do domínio tecnológico. (...) a atuação do professor como agente transformador e mediador do processo de ensino-aprendizagem é central para promover uma educação verdadeiramente integral."
(Política Nacional de Educação Digital: letramento e cidadania para educação integral, 2025.)
A partir da leitura do excerto e considerando a educação escolar indígena, assinale a alternativa correta a respeito da integração de letramento digital em contextos indígenas:
"A PNED emerge como uma resposta institucional a esses desafios, delineando eixos estruturantes que visam promover a inclusão digital, capacitar professores e alunos e fomentar a pesquisa e desenvolvimento em tecnologias educacionais. No entanto, as conclusões da pesquisa sugerem que a mera implementação de políticas digitais não é suficiente para garantir uma educação de qualidade e integral. É fundamental reconhecer que a formação humana e a construção do conhecimento vão além do domínio tecnológico. (...) a atuação do professor como agente transformador e mediador do processo de ensino-aprendizagem é central para promover uma educação verdadeiramente integral."
(Política Nacional de Educação Digital: letramento e cidadania para educação integral, 2025.)
A partir da leitura do excerto e considerando a educação escolar indígena, assinale a alternativa correta a respeito da integração de letramento digital em contextos indígenas:
