A promulgação da LDB (Lei nº 9.394/96), da
BNCC e dos Planos Nacionais de Educação expressa a
tentativa de organizar o sistema educacional brasileiro
a partir de princípios comuns. No entanto, a
implementação de políticas curriculares centralizadas
pode entrar em tensão com a autonomia docente,
especialmente quando se estabelece um modelo de
accountability baseado em resultados. Com base nesse
cenário, assinale a alternativa que expressa uma
implicação crítica dessa tensão entre normatização e
autonomia pedagógica.
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