Uma supervisora, ao ler a obra de Alarcão (2020) e se
deparar com a tipologia de feedbacks, ficou curiosa para
identificar alguns dos modos como ela própria oferecia
seus retornos. Observou que, com muita frequência, ela
escrevia retornos de encorajamento, como “É isso mesmo!” e “Bem observado!”. Por outro lado, percebeu que
não havia feito nenhum retorno de esclarecimento conceitual e teórico. Assinale a alternativa que exemplifica corretamente esse
tipo de feedback conceitual, que a supervisora poderia
passar a utilizar.
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