A compreender que o aumento no consumo de medicamentos pelos alunos decorre do despreparo dos professores em lidar com a diversidade.
B deslocar o eixo dos aspectos sociais para os aspectos individuais, numa tendência naturalista nos diagnósticos escolares.
C adotar a estratégia de responsabilizar os pais pelos comportamentos desviantes dos alunos, evidenciando uma postura progressista e crítica.
D focar na importância da medicalização dos comportamentos infantis como solução eficaz frente aos desafios da educação contemporânea.
E analisar o conjunto de relações institucionais, históricas, psicológicas e pedagógicas que constituem o cotidiano escolar.