Segundo a psicanálise, uma criança durante o período de
latência tem sua libido canalizada na direção de uma ou
mais esferas de atuação do indivíduo, podendo sentir-se
atraída para um certo brinquedo e/ou uma matéria escolar. Há, portanto, deslocamento de libido para fins socialmente aceitáveis. Nesse período, Cunha (2001) afirma
que há atuação importante do mecanismo de defesa da
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