A Observação da determinação dos estudantes ao buscarem a vitória, seus questionamentos e oposição às ordens do professor.
B Acompanhamento do desempenho motor dos alunos, do êxito individual, da iniciativa individual para a solução dos problemas.
C Acompanhamento dos resultados obtidos durante os jogos, observação do comportamento de liderança dos estudantes diante de problemas motores.
D Observação da proposição, pelos estudantes, de ideias concretas aos colegas sem impô-las; observação das soluções diante de problemas motores considerando as propostas dos colegas.
E Observação da comunicação dos estudantes a respeito das experiências, problemas e êxitos individuais aos colegas; acompanhamento do desempenho motor.