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#3047506

O trabalho de Paulo Freire no campo da alfabetização de adultos foi largamente reconhecido como contribuição fundamental à Educação. Ao discutir a perspectiva que defende acerca da relação entre política e educação, o pensador brasileiro argumenta que

  • adultos exercem sua vida política na esfera pública, cabendo à escola centrar-se em assuntos escolares, autônomos quanto à questão do poder.
  • uma educação neutra é inviável, cabendo aos educadores assumir uma posição política e ser coerente com ela na prática.
  • toda educação é historicamente reprodutora da ideologia dominante e, portanto, incapaz de desnudar as contradições de sua sociedade.
  • a posição política no contexto educacional é manipuladora, especialmente na alfabetização de adultos, que já exercem papel de eleitores.
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