A eliminação das diferenças individuais e a redução das manias infantis.
B diminuição das formas de comportamento em que são espectadores.
C contenção do choro e a total aceitação das frustrações diante de respostas negativas.
D compreensão dos padrões e dos usos sociais que devem estar relacionados ao gênero (meninos e meninas).
E convivência em grupo sem envolver-se em brigas, conflitos ou disputas com outras crianças.