As disciplinas de Ciências e de Biologia, algumas ou muitas vezes, não despertam muito interesse nos alunos, isso
devido à utilização de uma nomenclatura considerada complexa em sala de aula. O professor terá que fazer uma
transposição didática de forma adequada, devendo usar, também, variadas estratégias de recursos didáticos
atualizados. Tais recursos deverão ser: jogos lúdicos, oficinas com temas diversos, práticas de laboratório, filmes
com foco nas aulas ministradas e saídas de campo. Tudo isso deverá ampliar a compreensão dos alunos para a
construção do conhecimento mais embasado. Sobre esses recursos, aquele que desperta maior interesse pelos alunos
em qualquer escola, está indicado na alternativa
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