A Proibir que as crianças se alimentem sozinhas, porque são muito pequenas e podem se machucar.
B Considerar que as crianças precisam ser controladas e mantidas sempre que possível próximas aos educadores.
C Organizar as atividades diárias a fim de que as crianças não sejam submetidas a situações de desafio, como por exemplo, explorar o entorno da escola.
D Controlar o tempo de sono, repouso e brincadeiras das crianças, mantendo um horário comum para todas.
E Favorecer experiências as crianças, como, alimentar-se sozinhas, andar e equilibrar-se, jogar objetos, ampliando oportunidades de experiências diversas.