A Valorização dos movimentos de ginástica geral, experimentação em movimentos da dança, atitudes de não violência nas aulas.
B Aprimoramento dos movimentos da ginástica de solo, valorização dos jogos originários e internalização das regras do handebol.
C Aprendizado sobre os símbolos das olimpíadas, convivência cooperativa com as regras do jogo e aperfeiçoamento do movimento do saque no voleibol.
D Cooperação entre os estudantes sem preconceitos, execução do movimento de arremesso no basquetebol e conhecer as mudanças fisiológicas induzidas pelo esporte.
E Aprendizado do movimento do chute no futsal, aprendizado sobre a história do voleibol e contextualização, respeito ao adversário.