Em uma proposta interdisciplinar, alunos do Ensino
Fundamental II estudaram como reações químicas
envolvidas em processos industriais podem gerar
emissões atmosféricas que contribuem para problemas
ambientais locais. Eles pesquisaram a composição dos
gases liberados e os possíveis efeitos na saúde
humana e na biodiversidade. Para consolidar esse
aprendizado em um nível mais elevado, o que seria
adequado?
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