A ensino, que consiste em uma conversa dialógica entre o entrevistador e o entrevistado, com o objetivo de facilitar a aprendizagem de conceitos ou habilidades psicológicas.
B pesquisa, que consiste em uma conversa estruturada entre o entrevistador e o entrevistado, com o objetivo de testar hipóteses sobre o fenômeno psicológico em estudo.
C avaliação, que consiste em uma conversa entre o entrevistador e o entrevistado, visando obter informações relevantes sobre o funcionamento psicológico do entrevistado.
D intervenção, que consiste em uma conversa livre entre o entrevistador e o entrevistado, com o objetivo de promover mudanças no comportamento ou nas emoções do entrevistado.