A A interação do sujeito com o objeto de aprendizagem e os processos de assimilação e acomodação.
B O papel da interação social para a formação dos estágios cognitivos de operações concretas e informais.
C A importância da interação social e a funcionalidade da linguagem, do discurso e das condições de produção.
D A autonomia do sujeito na sua interação com os objetos, e por isso deve o professor distanciar-se do processo de aprendizagem dos alunos.
E Aspectos internos e cognitivos em detrimento dos aspectos sociais.