Julgue os itens que seguem, considerando as normativas nacionais brasileiras que se referem à
organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil: I. A gestão do tempo, na escola da educação infantil, é considerada em duas dimensões: em tempo
parcial, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração
igual ou superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na
instituição. II. A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança
acesso a processos de adaptação, assimilação do sistema alfabético em diferentes linguagens, bem
como a apropriação dos conhecimentos lógicos que o preparem para a sua mobilidade para o Ensino
Fundamental. III. Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a concepção de criança reforça a visão da criança
como protagonista em todos os contextos de que faz parte: ela não apenas interage, mas cria e
modifica a cultura e a sociedade. IV. De acordo com Estatuto da Criança e do Adolescente, é direito dos pais ou responsáveis ter ciência
do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais. V. Os maus-tratos percebidos pelos docentes envolvendo as crianças matriculadas em creches, a
reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares, devem ser
comunicadas à gestão escolar pelos docentes e, em seguida, o gestor escolar deve enviar relatório
ao Ministério Público para as devidas providências. Estão corretos os itens
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