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#3144098

Considere as teorias que discutem o processo de aprendizagem, expressas nos itens a seguir: 
I. O pensamento é livre, assim como a aprendizagem; assim, deve-se buscar sempre o aprendizado experimental, pois as pessoas aprendem melhor aquilo que é necessário. II. O processo de aprendizagem e de transformação é gradativo e processual, pois a aprendizagem ocorre quando uma nova informação se ancora em conceitos ou proposições relevantes preexistentes. III. Atualizo e reelaboro o meu processo de conhecimentos a cada momento, em todos os momentos, pois as estruturas cognitivas mudam através dos processos de adaptação: assimilação e acomodação. IV. O social modela minhas lembranças, percepções e aprendizagens, uma vez que, para aprender, o indivíduo deve estar inserido em um grupo social e aprende o que seu grupo produz, pois o conhecimento surge primeiro no grupo, para, só depois, ser interiorizado.
É correto afirmar que a expressão mencionada no item 

  • I, se baseia na Teoria da Afetividade, estudada por Henri Wallon (1879-1962).
  • II, se reporta à teoria por Aprendizado Experimental, desenvolvida por Carl Rogers (1902-1987).
  • III, encontra fundamento na Epistemologia Genética de Jean Piaget (1896-1980).
  • IV, assenta-se na Teoria da Inclusão de David Ausubel (1918-2008).
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