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#2063561

Muitos gestores e colaboradores de organizações de vários tipos e tamanhos consideram a avaliação de desempenho praticada por suas organizações como uma ação contaminada por fatores subjetivos e por vieses que distorcem seu propósito.


Modelos tradicionais vêm sendo substituídos por modalidades que estimulam a busca de informações atualizadas sobre as competências dos colaboradores, conceituadas como um conjunto de:

  • responsabilidades; atribuições; autoridade;
  • técnicas; vocações; crenças;
  • conhecimentos; habilidades; atitudes;
  • motivações; características de personalidade; aspirações;
  • metas; objetivos; resultado.
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