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Vitor Marinho de Oliveira (1994) apresenta um balanço da produção teórica da Educação Física brasileira nos anos de 1980. As concepções pedagógicas mais significativas desse período são classificadas pelo autor em duas perspectivas diferentes. São elas:

  • tecnicista e holística.
  • idealista e empirista.
  • do consenso e do conflito.
  • plural e sistêmica.
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