A sanar dificuldades e redirecionar o trabalho docente, por meio de estratégias pedagógicas, de acordo com a situação de aprendizagem do aluno.
B identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino.
C manter a comunidade local informada sobre o desempenho dos alunos.
D reconhecer o direito de discutir os resultados de avaliação, no final do ano letivo, inclusive nos conselhos.
E observar o registro descritivo dos trabalhos escolares, por meio da utilização e do controle de instrumentos e procedimentos.