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#2149539

De acordo com Coll (1994), em sua obra “Aprendizagem escolar e construção de conhecimento”, o modelo de plano curricular deve ser flexível o bastante para atender adequadamente às peculiaridades dos diferentes níveis educacionais, mas, ao mesmo tempo, deve ser suficientemente preciso para resguardar a continuidade e a coerência buscadas. Entre as alternativas a seguir, assinale a CORRETA.

  • A significância de aprendizagem está diretamente vinculada à sua funcionalidade – que os conhecimentos aprendidos possam efetivamente ser utilizados.
  • O aluno que inicia uma nova aprendizagem escolar o faz a partir dos conceitos, concepções, representações e conhecimentos construídos pelos educadores.
  • A educação escolar deve favorecer a aprendizagem significativa dos fatos, uma vez que a aprendizagem ocorre no vazio, abstratamente.
  • A aprendizagem escolar é organizada pelo professor com o objetivo de induzir temas relevantes para a reflexão e o aprendizado do aluno.
  • O projeto pedagógico da escola, como ponto de referência para definir a prática escolar, deve promover o desenvolvimento e a aprendizagem, considerando os aspectos homogêneos dos alunos.
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