Com referência ao desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas, julgue o item que se segue.
Na tendência tradicional, o aluno é visto como uma pessoa
capaz de corresponder às expectativas da escola para ter
êxito e avançar. O aluno deve ajustar o seu ritmo de
aprendizagem ao programa estabelecido pelo professor. Os
conteúdos de ensino seguem princípios científicos
estabelecidos e ordenados em uma seqüência lógica e
psicológica, visando a um saber-fazer-técnico-científico.
