Com referência ao desenvolvimento histórico das concepções
pedagógicas, julgue o item que se segue. Na história da educação brasileira, registram-se diversas
concepções pedagógicas. Entre elas, podem-se destacar
quatro tendências: a tradicional, a renovada, a tecnicista e a
progressista, esta última marcada por preocupações sociais
e políticas. Essas tendências são muito diferentes, mas, em
relação ao papel da escola, se assemelham. Todas defendem
que cabe à escola integrar os indivíduos à sociedade e formar
indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho.
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