A assumir-se como um espaço de vivência e de discussão de referenciais éticos, constituindo-se um local social privilegiado de construção dos significados éticos necessários e constitutivos de toda e qualquer ação de cidadania.
B pregar os valores éticos necessários, definindo o que é bom e o que não é bom, enquanto instância normativa e normatizadora da sociedade, para que os jovens fiquem seguros para fazerem suas escolhas
C definir e implantar o ensino de uma religião, como forma de orientar espiritualmente as crianças e os jovens ainda em processo de formação.
D deixar que os pais, responsáveis pelo processo de educação na família, orientem seus filhos de acordo com suas convicções e tradições, afastando-se desse universo de discussão
E adotar postura que seja aprovada pelos colegiados responsáveis pelas decisões, em cada instituição, uma vez que assuntos dessa natureza envolvem valores nem sempre compartilhados por todos