A Basear a avaliação exclusivamente nos resultados de testes de desempenho físico.
B Considerar o envolvimento, a participação e o progresso motor dos alunos como critérios avaliativos.
C Aplicar uma avaliação única ao final do semestre, sem acompanhamento contínuo.
D Priorizar a avaliação técnica em detrimento do aspecto participativo.