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As habilidades motoras fundamentais são a base para a iniciação esportiva, e no contexto do paradesporto, elas devem ser trabalhadas considerando as limitações e potencialidades de cada aluno. Para desenvolver habilidades como deslocamento, lançamento e rebater, jogos adaptados desempenham papel fundamental, permitindo que os alunos explorem o espaço, a manipulação de objetos e o uso de implementos esportivos. Assinale a alternativa que aponta corretamente a atividade mais indicada para introduzir o uso de implementos esportivos no paradesporto, respeitando o nível de desenvolvimento dos alunos:

  • Minijogos com regras complexas.
  • Jogos sem a utilização de raquetes ou implementos.
  • Corridas competitivas em cadeira de rodas.
  • Lançamento de objetos em longas distâncias.
  • Rebater bolas ou petecas penduradas.
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