O documento Indicadores da Qualidade na Educação
(2004) identifica sete dimensões que devem ser consideradas pela escola na reflexão sobre sua qualidade. Uma
delas é a Gestão escolar democrática, que inclui entre
seus indicadores a avaliação sobre a participação da
escola em um programa específico, definido nos seguintes termos: (...) ação do Ministério da Educação, executada pelo
FNDE (Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educação), que consiste no repasse de recursos diretamente
a escolas (...). Os recursos podem ser utilizados em qualquer uma das seguintes finalidades: aquisição de material
permanente; manutenção, conservação e pequenos reparos da unidade escolar; aquisição de material de consumo
necessário ao funcionamento da escola; capacitação e
aperfeiçoamento de profissionais da educação; avaliação
da aprendizagem; implementação de projeto pedagógico;
desenvolvimento de atividades educacionais. (Indicadores da Qualidade na Educação, 2004) O programa a que o documento se refere é denominado
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