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#3621709

Em relação ao enfrentamento da violência no ambiente escolar, Kappel, Gontijo, Medeiros e Monteiro (2014) afirmam: 

  • Embora todos os atores do espaço escolar possam ser considerados responsáveis pelo combate às situações violentas, o papel dos professores nesse processo deve ser destacado.
  • A violência é um fenômeno inerente aos seres humanos, por isso precisa ser enfrentada a partir das individualidades dos atores da cena escolar.
  • Todos os atores que convivem e se relacionam no espaço escolar devem ser considerados os principais responsáveis pelo aumento das situações violentas na escola.
  • Os professores também são vítimas de violência na escola, portanto, o enfrentamento dessas situações deve partir, preferencialmente, de iniciativas externas, tendo as famílias um papel proeminente em tais iniciativas.
  • A violência escolar deve ser entendida como um fenômeno que se constrói intramuros, em meio às particularidades de cada escola, devendo ser naturalizada como parte do processo de socialização.
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