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#3622143

Em relação ao ensino de alunos com deficiência intelectual, Rodrigues (2020) cita como sendo uma estratégia adequada:

  • a permissão para o aluno criar de maneira autônoma suas próprias atividades.
  • o aumento do nível de abstração para ampliar o conhecimento do aluno.
  • a determinação de que as atividades sejam executadas sem apoio dos pares.
  • a realização de atividades paralelas às dos outros alunos.
  • a organização de método, de estratégias e de planejamento para esses alunos.
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