Abramovay et al. (2012) declaram que muitos fatores revelaram-se como ingredientes importantes para criação
e manutenção de um clima de insegurança na escola. A
presença de armas, por exemplo, gera o temor de que
confrontos mais sérios possam acontecer. De acordo
com os entrevistados na obra Conversando sobre violência e convivência nas escolas, as armas mais recorrentes
na escola são as “armas brancas”.
Segundo o texto, na escola, algumas “armas brancas”
mencionadas pelos entrevistados foram:
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
