O diretor da escola em que Marina ingressou recentemente para atuar como monitora descreveu as funções que ela
deveria cumprir do seguinte modo: “Seu papel é controlar o
ambiente da escola. Se fizer isso bem, vai evitar agressões,
depredações e furtos. Para isso, observe comportamentos
suspeitos, vigie alunos e, se precisar, pode revistá-los”. Marina
sentiu certo estranhamento, já que, na escola em que atuava anteriormente, uma das coisas mais importantes que sua
antiga diretora solicitava era que ela trouxesse informações
importantes sobre a convivência entre os alunos, para que
a equipe escolar pudesse planejar e executar intervenções.
De acordo com o que propõe Iavelberg (2011), assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, uma atribuição
do monitor cuja atuação pedagógica se relaciona a trazer
informações sobre a convivência dos alunos, análoga à
expressa pela primeira experiência profissional de Marina.
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