Professor da Educação Básica II Língua Portuguesa
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A gestão democrática exige a compreensão em profundidade dos problemas postos pela prática pedagógica. Ela
visa romper com a separação entre concepção e execução, entre o pensar e o fazer, entre teoria e prática. Busca
resgatar o controle do processo e do produto do trabalho
pelos educadores.
Conforme Veiga (1996), a gestão democrática implica principalmente o
Conforme Veiga (1996), a gestão democrática implica principalmente o
