Conforme o documento Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva Inclusiva (2008), na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa
a constituir ___________ da escola, definindo como seu
público-alvo os alunos com deficiência, transtornos globais
de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna
do texto.
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