No decorrer dos anos 1980, muitos historiadores
aproximaram-se dos sujeitos e objetos de investigação
da Antropologia. O encontro da História com a Antropologia foi significativo para a compreensão da própria noção
de história, cuja existência se iniciava, segundo a maioria
das obras didáticas, apenas após a invenção da escrita.
Essa tendência renovou a história das mentalidades e,
sobretudo, a “velha história das ideias”, inserindo-as em
uma perspectiva preocupada não apenas com o pensamento das elites, mas também com as ideias e confrontos de ideias de todos os grupos sociais.
(Circe M.F. Bittencourt, Ensino de História: fundamentos
e métodos, 2005. Adaptado)
O excerto faz alusão
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