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#1624961

As lutas constituem um eixo temático importante no currículo de Educação Física na Educação Básica brasileira. Elas permitem desenvolver conteúdos nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal. No que se refere à dimensão atitudinal, as aulas de Educação Física devem proporcionar um aprendizado das lutas que possibilite ao aluno

  • ser bem-sucedido em testes realizados para ingressar em equipes competitivas.
  • ser bem-sucedido em brigas que acontecem em contextos como a rua e a escola.
  • ser mais respeitado por jovens tidos na região como valentões ou violentos.
  • aumentar a massa muscular e obter melhor definição do formato dos músculos.
  • identificar na luta uma possibilidade de defesa pessoal e não um meio para iniciar brigas.
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