A avaliação em Matemática tem sido, historicamente,
caracterizada pelo medo. Ao tratar de planejamento e
avaliação em Matemática, Verônica Gitirana (2003), na
obra Práticas avaliativas e aprendizagens significativas
(In: Silva et. all, 2003), propõe como forma de sistematização da avaliação do processo de aprendizagem
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
