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#2128325

A seguinte definição: “condição do neurodesenvolvimento cuja sintomatologia pode variar de leve, moderado e grave; início dos sintomas ocorre precocemente; comprometimento persistente na aquisição e no uso da linguagem por alterações na compreensão ou na produção com vocabulário reduzido; estrutura limitada de frases e prejuízos no discurso; capacidades linguísticas estão de forma substancial abaixo do esperado para a idade cronológica com limitações funcionais na comunicação; dificuldades não estão atribuídas a perdas auditivas, prejuízo sensorial ou condição médica ou neurológica” refere-se ao quadro de

  • transtorno receptivo da linguagem.
  • transtorno da linguagem infantil.
  • transtorno expressivo da linguagem.
  • apraxia de fala infantil.
  • atraso de linguagem secundário.
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