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#1745774

No livro Educação: um tesouro a descobrir, é apresentado o seguinte texto: “nas economias de subsistência, as mulheres efetuam a maior parte dos trabalho e, em relação aos homens, trabalham durante mais tempo por dia e contribuem mais para o rendimento familiar. Esta disparidade de condições entre sexos é uma das primeiras causas da pobreza pois, sob diversas formas, impede que centenas de milhões de mulheres tenham acesso à educação, formação, serviços de saúde, às creches e a um estatuto jurídico que lhes permita escapar a este flagelo. Nos países em desenvolvimento, contra oito a doze horas para homens, mulheres trabalham em médio doze a dezoito horas por dia [...]”. O organizador do livro, Jacques Delors, vê com preocupação a desigualdade de homens e mulheres perante a educação, entendendo que o princípio da equidade

  • obriga a um esforço particular para suprimir todas as desigualdades entre sexos em matéria de educação.
  • não pode ser convocado para solucionar inferioridades permanentes que pesam sobre as mulheres.
  • é salutar em qualquer sociedade, porém a educação das mulheres não exerce papel estratégico em seu desenvolvimento.
  • aplicado à educação das mulheres não promoveria uma melhoria geral da saúde e da nutrição da população.
  • deve ser buscado constantemente, embora seja incapaz de quebrar o círculo vicioso que liga a pobreza à desigualdade entre homens e mulheres.
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