A escola é concebida como espaço social marcado pela
manifestação de práticas contraditórias, que apontam
para a luta e/ou acomodação de todos os envolvidos na
organização do trabalho pedagógico. Nesse sentido, nas
discussões relativas ao currículo, o Departamento de
Educação Municipal de Iguape deve considerá-lo como
um importante elemento constitutivo da organização escolar, o que implica necessariamente a
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