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#3587600

Na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar, em sua ___________ , buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua ___________ , que é o educando, pessoa em formação na sua essência humana. Com base no art. 6° da Resolução CNE/CEB n° 4, de 13 de julho de 2010, que define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto.

  • totalidade … oportunidade
  • inseparabilidade … centralidade
  • independência … alteridade
  • neutralidade … finalidade
  • universalidade … contingencialidade
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