Edilene Ropoli expõe que uma das inovações trazidas pela
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva (2008) foi o Atendimento Educacional Especializado (AEE), isto é, um serviço da educação
especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminam as barreiras
para a plena participação dos alunos, considerando suas
necessidades específicas. Nas palavras da autora, tal
atendimento complementa e/ou suplementa a formação
do aluno, visando à sua autonomia na escola e fora dela,
constituindo oferta obrigatória pelos sistemas de ensino.
O AEE é realizado, de preferência, nas escolas comuns,
em um espaço físico denominado
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