A promoção de condições para a adaptação do estudante à sua condição de origem social e econômica.
B desenvolvimento, no aluno, de sentido crítico suficiente para que ele se envolva em disputas pelos seus interesses individuais.
C promoção de conhecimentos que garantam ao aluno um mínimo necessário à sua sobrevivência.
D atuação voltada à adaptação das crianças ao meio social, ajustando-as às regras familiares e sociais, para formação de um adulto equilibrado.
E articulação dos conhecimentos sistematizados com as condições concretas de vida e de trabalho dos alunos, suas necessidades, interesses e lutas.