A os problemas precisam ser utilizados apenas como forma de aplicação de conhecimentos adquiridos anteriormente pelos alunos.
B um problema significa fazer cálculos com os números do enunciado ou aplicar algo que foi aprendido nas aulas.
C a prática mais adequada no ensino de Matemática consiste em ensinar um conceito e, depois, apresentar um problema para avaliar o aluno.
D o saber matemático se apresenta ao aluno como um sistema de conceitos sem qualquer relação com o cotidiano e inúteis para a resolução de problemas.
E a resolução de problemas proporciona o contexto em que se pode apreender conceitos, procedimentos e atitudes matemáticas.