Renato, ao ler o livro “Educação, Convivência e Ética –
audácia e esperança”, de Cortella (2016), tomou ciência
de que “ética” é um tema que pode ser trabalhado com
as crianças tanto de forma abstrata, falando-se sobre ela,
explicando o que seria eticamente correto ou incorreto
em dada situação, quanto pela demonstração efetiva e
real de qual é a conduta que se deseja. Para Cortella, a
melhor forma de pais e professores trabalharem a ética
com as crianças é
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