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#1890975

Liliane emprestou da biblioteca da faculdade o livro “As cem linguagens da criança: a abordagem de Reggio Emilia” (2016), a fim de preparar-se para a seleção de professor de Educação Infantil de Birigui. Trata-se de uma coletânea de artigos, organizada por Edwards, Gandini e Forman. Liliane interessou-se, especialmente, pela entrevista de Carina Rinaldi, feita por Lella Gandini, que constitui o capítulo 5 dessa obra. Liliane pôde compreender melhor a abordagem flexível do currículo para a educação de crianças com menos de 6 anos ao entender, corretamente, que essa abordagem curricular se apoia na concepção das crianças como

  • ricas, fortes e poderosas; sujeitos únicos e com direitos e não só com necessidades.
  • seres vulneráveis e dependentes, com necessidades de médio prazo, ligadas ao desenvolvimento.
  • promessas de uma futura humanidade melhor, mas que exigem contrapartida de investimentos.
  • pessoas em desenvolvimento, plenamente moldáveis e que se tornarão aquilo que fizermos delas.
  • portadoras de talentos e necessidades próprios dessa fase da vida, os quais definem o currículo.
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