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#1882413

O plano de ensino ou projeto de ensino-aprendizagem diz respeito ao plano didático, razão pela qual está atrelado a uma concepção de educação, de conhecimento e de currículo. Assim, na gestão do plano de ensino, o professor precisa ter clareza da relação existente entre ensino e aprendizagem. Nesse sentido, pode-se afirmar que

  • o ensino e a aprendizagem são processos idênticos.
  • um processo de ensino implica como decorrência a aprendizagem.
  • o processo de ensino tem que se adequar ao de aprendizagem.
  • o processo de ensino-aprendizagem é único.
  • o conhecimento é concebido como uma cópia do real e incorporado diretamente pelo sujeito.
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