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#1882401

Ao se referir à educação inclusiva, é comum a utilização dos termos integração e inclusão escolar com o mesmo significado. Entretanto, esses termos expressam situações de inserção diferentes, pois se fundamentam em posicionamentos teórico-metodológicos divergentes. A respeito da inclusão escolar, é correto afirmar que ela leva em consideração

  • a preparação de alunos para serem colocados nas escolas regulares.
  • que o aluno deve mudar para se adaptar às exigências da escola.
  • que os serviços educacionais sejam segregados na escola.
  • a pluralidade das culturas, a complexidade das redes de interação humanas.
  • que a escola deve fazer uma adaptação no currículo e usar objetivos educacionais reduzidos.
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